有些人从重要性和技巧性上将志愿填报称为第二次高考，还有许多过来人甚至说“考得好不如报得好”。没错，高考志愿填报成功了，将会锦上添花助考生进入理想的高校。今年我省的志愿填报又和往年大不相同，属于高考后据分填报志愿，即高考考试分数已经知道，各科类各批次录取控制分数线及考生的排序位置等重要信息也已经知道之后，才报志愿。故称之为“据分填报”。

　　这是近年来我省第一次成绩公布后再填报志愿，几乎无经验可循，这无疑也给考生的志愿填报增加了难度。记者专门就此采访了吉林省实验中学语文组的王恒老师，王老师告诉考生：“七分成绩定，三分志愿拼。”填报志愿如同一场激烈的战斗，只有做好充分的准备才有可能赢得最后的胜利！

　　战前准备篇

　　想方设法搜集有用的信息

　　1.想办法了解到去年至前年我省高考考生的高考全省排名情况及就学去向，这将是最具参考价值的填报信息。

　　2.考生和家长要认真阅读《普通高校招生指南》上、下册，这两本书上面的信息都至关重要也足够全面，我们大可不必舍近求远。

　　3.通过网络、报刊、电话咨询、登门考察等方式全方面了解所选择的高校的各类信息，比如院系设置情况、优势专业情况、有没有院士、有没有博士硕士点儿、历年招生情况等，做到知己知彼。

　　4.对外省市院校要加大加深了解力度，一些名字起得很响亮，实力却很一般的学校还是存在的。

　　5.了解招生信息，要通过正规渠道，切忌道听途说，更不能相信所谓“神通广大”人士的用多少多少钱就能去某某学校的鬼话。

　　战斗预热篇

　　正确处理批次与批次之间的关系

　　由于高校招生是分批次进行录取的，前一批次的落榜不会影响后一批次志愿的录取，因此王恒老师提醒考生要正确理解之后再加以填报。

　　1.各批次院校选择要拉开分数档次，往年有的考生由于实力原因把重点批次的院校报的较低，却把普通批次的院校报得较高，没有拉开分数档次，这样就出现了要么两所学校都能考上要么两所学校都考不上的情况，这是志愿填报的典型失误。

　　2.关于提前批。由于提前批是“混合报”，即既有本科，又有专科；既有第一批次本科，又有第二批次本科。高考志愿填报提前批(大多数院校不是想报就报的，先要体检、面试等)，最大的好处是增加了一次非常难得的录取机会。但不利因素也是有的：提前批招生院校不太多；招生专业的选择范围较窄；在大城市的高校不多；重点院校较少等等。考生一定要把有利和不利因素都分析透彻了再报，因为一旦录取了是无“后悔药”可吃的。所以，对于所谓“学习高手”，提前批次应该报得高些。

　　3.关于本科第一、二、三批，属于这三批的考生尤其是第一批及其高分考生，王老师笑着形容为“不报白不报，报了不白报”的志愿填报录取的规则。“这就是对于后续批次志愿，你如果不报，就非常可惜地浪费了一次或几次可能被录取的机会；而如果你填报了，你就增加了一次或几次非常难得的可能被录取的机会。高招报考中出乎考生与家长意料之外的事是经常发生的，不要以为自己分数高，就一定会在第一批次录取，而忽略后续批次志愿的填报，这既是对自己不负责任的表现，也是不懂填报规则的表现。”

　　战场PK篇

　　学校PK专业

　　在考生报考的时候，王老师建议如果在一本的范围内选择，就以选择尽量好的学校为原则，专业可以有所牺牲；选择二本的话则恰恰相反。

　　“因为在‘一本’的学校中大多是‘211工程’名单之内的大学，各学校之间的名气、办学实力的差距还是很明显的，这对将来的就业影响也会有很明显的不同，名校之所以成为名校自有其深远的原因，所以建议大家尽量选择综合实力更强的学校，当然同时也要做好进到名校后专业可能会被调剂的心理准备。毕竟一些名牌大学的冷门专业，其中的学生大部分是被调剂进去的，要考虑到自己的心理承受能力。”

　　对于“二本”学校的选择，王恒老师认为，由于学校之间已经不存在名校与非名校的差别，办学环境基本上差不多，但学科特色要更加明显。“虽然也有综合性大学，但以专门类大学为主体。在这种情况下，选择专业就更为重要了。首先，自己的兴趣是最重要的前提；其次，学校的学科特色和优势学科也很值得参考；再者，社会需求就是就业的指南，三者结合，才能选择最适合自己的专业。”

　　兴趣PK就业

　　针对很多家长关注孩子所选专业未来就业情况，王老师解释道，兴趣是指一个人力求认识、掌握某种事物并经常参与该种活动的心理倾向。据有关专家研究表明，如果一个人对某种工作有兴趣，他能发挥其全部才能的80%～90%，并且能长时间保持高效率而不知疲惫。相反，如果他对某种工作没有兴趣，则只能发挥全部才能的20%～30%，还容易精疲力竭。因而，王恒建议在进行专业选择时，对于自己兴趣的考查，主要看当前潜在的职业兴趣和对各门学科的学习兴趣。因此，不论是通过学习兴趣选专业，还是通过职业兴趣选专业都是可取的，但都需要以考生的高考竞争实力作基础、作支撑。

　　有的家长说，报什么学校什么专业，我就看孩子的兴趣了，其实这话是值得商量的。从教师的角度看，王恒认为大多数考生的兴趣是广泛的。由于绝大多数的考生只是上完小学上中学，所接触的环境条件较有限，没有什么社会知识与经验，生活阅历也很缺乏；同时因高考生接触专业和职业信息太少，很难做出比较，喜欢什么不喜欢什么，能做什么不能做什么都不易确定。因此，他们中的大多数考生是没有明确的兴趣或志向的，也就是说大多数考生的兴趣是广泛的，同时他们的适应能力也是非常强的，让他们从就业的角度出发，去培养兴趣是有必要的也是可行的。绝大多数的考生都出自于工薪家庭与非富有家庭，因此他们毕业后是必须自谋职业、自谋生计、自己养活自己的。同时在大学生就业的严峻形势面前，未雨绸缪，考虑一下就业前景也无可厚非。

　　冷门PK热门

　　对于“热门”一说，王老师认为并不是每个“热门”都适合于所有的考生，“有些‘热门’专业，毕业生虽然在社会上很抢手，但如果你对它缺乏浓厚的兴趣和爱好，或性格、气质类型不适合，就不必去硬挤。再者，‘热门’与‘冷门’是相对而言的，十几年前，金融、法律等专业是相当热门的，可现在却成了就业难的冷门，而前些年颇受冷落的机械、师范、园林等专业，如今却是抢手的热门专业。这几年我们都认为生命科学是热门，可是就业状况却并不乐观。”王恒建议家长和考生，应审时度势，把握社会经济发展的大趋势，“这种趋势必然会影响到社会对人才需求的一系列变化，这些变化都对学校和专业的冷热产生直接影响。从辩证的观点来看，‘冷门’专业往往是考生问津不多，相对竞争力不强的专业。如果你具备一定的实力，又对这方面的专业有浓厚的兴趣，选报‘冷门’不仅录取几率大增，而且入学后会比较容易成为名列前茅的优秀生，不仅不会就业难，甚至会被很不错的用人单位相中。”本报记者 白墨 王璇